組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。

制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。

課程目標的（）是在課程之前預設的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求

在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關系

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

主題活動計劃是（）的下位計劃

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關系說法不正確的是（）

在提供幼兒學習的內(nèi)容時，應盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應（）

幼兒園課程的范疇包括（）。

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。