A.協(xié)助成員相互間盡快地熟悉
B.讓成員坦誠(chéng)地開(kāi)放自己
C.澄清團(tuán)體目標(biāo)
D.訂立團(tuán)體規(guī)范
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.追蹤卡
B.通信
C.面談
D.電話
A.傾向于接受沒(méi)有挑戰(zhàn)性的求助者
B.只把精力放在傾聽(tīng)上
C.忽視了咨詢師的主導(dǎo)地位
D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)咨詢師的指導(dǎo)作用
A.求助者的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上
B.求助者的行為受內(nèi)化的他人的價(jià)值規(guī)范的指導(dǎo)
C.求助者的行為不再受有機(jī)體評(píng)價(jià)過(guò)程的指導(dǎo)
D.求助者的行為仍然受有機(jī)體評(píng)價(jià)過(guò)程的指導(dǎo)
A.每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化
B.七個(gè)階段是漸進(jìn)的、靈活的過(guò)程
C.七個(gè)階段并非相互割裂
D.七個(gè)階段的區(qū)分十分嚴(yán)格
A.無(wú)條件地放棄自我
B.對(duì)求助者的問(wèn)題和情感表示關(guān)注
C.培養(yǎng)求助者的潛力
D.根據(jù)求助者的意見(jiàn)調(diào)整咨詢進(jìn)程
最新試題
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中A是()。
兒童行為量表(CBCL)可以用于測(cè)查兒童()。
求助者中心療法對(duì)人性的看法是什么?
該求助者最主要的特點(diǎn)是()。
從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,該求助者可能存在癥狀包括()。
影響咨詢氛圍的最重要因素包括()。
該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f(shuō)明其存在()。
本案例中咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。
在本案例中,咨詢師應(yīng)首先幫助求助者解決的是()。
對(duì)于16PF的正確說(shuō)法是,可以()。