A.心理測驗可以直接反映心理品質的量
B.心理測驗分數(shù)是心理品質的相對估計
C.心理測驗分數(shù)是絕對客觀的,沒有主觀因素參與
D.如果兩個人的測驗分數(shù)相等,那么他們的心理品質也完全相同
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A.對測驗本身的分析
B.測驗間的相互比較
C.效標效度的研究證明
D.實驗法和觀察法證實
A.把測驗分數(shù)視為一個范圍
B.不把測驗分數(shù)絕對化
C.有常模和信度、效度的資料
D.不直接比較來自不同測驗的分數(shù)
A.題目應有確切的答案
B.題目的內容不要超出受測團體的知識水平和理解能力
C.題目不可令人費解
D.題目不能有歧義
A.心理學基礎知識
B.心理測量專業(yè)知識
C.本行業(yè)的從業(yè)經驗
D.職業(yè)道德
提交答案
A.積差相關法
B.點二列相關公式
C.二列相關公式
D.賈斯朋(Juspen)多系列相關公式
A.求"快"
B.求"精確"
C.猜測
D.喜好正面敘述
A.rxx=0.90
B.rxx=0.80
C.rxx=0
D.rxx=1.00
A.確定哪些心理特征和行為可以使要預測的活動達到成功
B.編制相應的心理特征和行為的有關條目
C.進行預測驗和正式測驗,以建立心理測驗手冊
D.建立衡量受測者是否成功的標準
A.描述
B.診斷
C.選拔
D.預測
A.主測者的影響因素
B.測驗情境
C.其他干擾因素
D.受測者的影響因素
最新試題
測驗主測者的職業(yè)道德包括()。
測驗用途不同,編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括()。
主測者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經驗,接受過嚴格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓練,熟悉有關測驗的()等。
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括()。
在檢驗一個測驗的效標效度時,難點在于找到合適的效標。因此效標的選擇至關重要,一個好的效標必須具備()的條件。
信度與效度的關系可表述為()。
下列公式中,()是計算項目難度的公式。
為了使受測者本人以及與受測者有關的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分數(shù)的意義,在報告分數(shù)時,要注意()。
測題常見的排列方式有()。
效標效度的主要評估方法有()。