單項選擇題關(guān)于參與觀察,下列說法錯誤的是()。
A.觀察者有可能獲得更多的“內(nèi)部”信息,且材料來源可能更加真實
B.觀察者與被觀察者之間的互動關(guān)系,可能會有一些負面的影響
C.觀察者隱瞞自己的身份,有助于減少被觀察者的緊張感或唐突感
D.參與觀察的主要目的在于觀察者的自我體驗
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1.單項選擇題下列說法正確的是()。
A.與同性求助者之間的感情溝通可以不受限制
B.咨詢師不能對求助者產(chǎn)生任何感情
C.咨詢師與求助者的感情溝通必須達到一定的高度
D.情感過度溝通會破壞咨詢效果
2.單項選擇題社會心理學(xué)歷史上的經(jīng)驗描述階段是19世紀(jì)中葉到()。
A.19世紀(jì)末
B.20世紀(jì)初
C.20世紀(jì)中
D.20世紀(jì)30年代
3.單項選擇題對社會認知論及場論貢獻比較大的心理學(xué)家是()。
A.勒溫
B.安德森
C.榮格
D.奧爾波特
4.單項選擇題符號互動論的代表人物是:()
A.米德和戈夫曼
B.勒溫和詹姆斯
C.斯金納和華生
D.弗洛伊德和榮格
5.單項選擇題霍曼斯是社會心理學(xué)中()理論流派的代表人物。
A.社會互動論
B.社會交換論
C.社會作用論
D.社會認知論
最新試題
促進利他行為可以通過()。
題型:多項選擇題
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。
題型:多項選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
題型:多項選擇題
測量偏見的方式主要有()。
題型:多項選擇題
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
題型:多項選擇題
非正式群體存在的意義()。
題型:多項選擇題
群體壓力的形成過程包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
題型:多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
題型:多項選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為()。
題型:多項選擇題