多項選擇題促進利他行為可以通過()。
A.促進旁觀者干預
B.促進志愿服務
C.促進情感交流
D.促進人際溝通
E.促進社會文化
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1.多項選擇題影響暗示的因素包括()。
A.暗示者的年齡與性別
B.暗示者的心理狀態(tài)
C.暗示的情境
D.暗示者的影響力
E.暗示刺激的特點
2.多項選擇題進化心理學強調以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產生的原因。
A.親屬選擇
B.互惠規(guī)范
C.學習社會規(guī)范
D.得到贊揚
E.利他主義可能會影響人們選擇配偶
3.多項選擇題他人在場對個體活動效率的影響分為()。
A.社會影響
B.社會惰化
C.社會刺激
D.社會促進
E.社會抑制
4.多項選擇題人們在群體過程中可能會出現(xiàn)去個性化的行為的原因有()。
A.暗示
B.匿名性
C.責任分散
D.自我意識下降
E.刺激
5.多項選擇題根據攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
A.言語攻擊
B.工具性攻擊
C.敵對性攻擊
D.反社會的攻擊
E.動作攻擊
最新試題
米爾格拉姆的研究結果表明,如果權威命令普通人去傷害無辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們仍然會去做,這種服從傾向背后的因素有()。
題型:多項選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應的原因可能有()。
題型:多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對利他行為的影響。
題型:多項選擇題
領導是一個過程,是對人們施加影響的過程,它由()所構成。
題型:多項選擇題
測量偏見的方式主要有()。
題型:多項選擇題
美國密執(zhí)安大學的李克特等人將領導方式歸為()。
題型:多項選擇題
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
題型:多項選擇題
利他行為的產生可以用()理論加以解釋。
題型:多項選擇題
群體決策的積極功能()。
題型:多項選擇題
社會心理學家們歸納了偏見產生的原因有()。
題型:多項選擇題