單項選擇題下面運用了常模參照測驗技術(shù)的是()
A.計算機二級能力考試
B.英語四級能力考試
C.高考
D.會計師資格證考試
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1.單項選擇題以下哪個不是根據(jù)評價的功能劃分的()
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.過程性評價
D.總結(jié)性評價
2.單項選擇題教學評價的對象是()
A.教學過程
B.學習者
C.教師
D.教學結(jié)果
3.單項選擇題發(fā)現(xiàn)式教學法的實施第一步是()
A.提出和設(shè)計探究目標
B.引導探究、提出假設(shè)
C.分析論證,檢驗假設(shè)
D.總結(jié)提高、應(yīng)用遷移
4.單項選擇題認知領(lǐng)域教學中行為動詞“區(qū)別”是哪個目標層次()
A.知道
B.領(lǐng)會
C.運用
D.分析
5.單項選擇題學習結(jié)果目標體系的提出者是()
A.布盧姆
B.斯金納
C.加涅
D.瑞達瑞奇
最新試題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
一般認為,教育技術(shù)形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
題型:填空題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
題型:填空題
教學策略設(shè)計的過程中,應(yīng)當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型:判斷題
一般認為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學系統(tǒng)方法,開發(fā)出可以用于解決教學問題的方法或路徑。
題型:單項選擇題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在()年。
題型:單項選擇題
1962年,教育心理學家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型:單項選擇題
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
題型:單項選擇題
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
題型:填空題
在課程教學開始前的評價活動稱為()
題型:單項選擇題