多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析主要來(lái)自于（）。

A.技術(shù)分析
B.組織分析
C.工作任務(wù)分析
D.人員分析
E.環(huán)境分析


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1.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃制訂的陳述，正確的是（）。

A.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃是組織進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)管理的實(shí)施規(guī)程
B.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的簽發(fā)人就是培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的責(zé)任人
C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃包括計(jì)劃變更或調(diào)整方式
D.在制訂培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃時(shí)，要從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，充分利用各種資源
E.制訂培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃包括：制定操作程序、選擇和設(shè)計(jì)相應(yīng)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)內(nèi)容、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)形式等

2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)管理的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.ISO 100005
B.ISO 100006
C.ISO 100015
D.ISO 100016

3.單項(xiàng)選擇題評(píng)估受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的主觀感受和看法，屬于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估中的（）。

A.反應(yīng)評(píng)估
B.學(xué)習(xí)評(píng)估
C.工作行為評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)進(jìn)行監(jiān)督的內(nèi)容應(yīng)該是（）。

A.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的結(jié)果
B.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)過(guò)程各個(gè)階段的記錄、分析和總結(jié)
C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的實(shí)施計(jì)劃
D.參加培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)人員的信息

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的實(shí)施過(guò)程中對(duì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)進(jìn)行控制的陳述，不正確的是（）。

A.在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃中要規(guī)定培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)課程或活動(dòng)的結(jié)果必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)或要求
B.所定的標(biāo)準(zhǔn)既要切合實(shí)際，又要便于檢查控制，不必一定要做到量化
C.要制定相應(yīng)的規(guī)章制度與控制措施，以監(jiān)督計(jì)劃的貫徹落實(shí)情況
D.將受訓(xùn)人員的參與態(tài)度及成績(jī)同獎(jiǎng)罰措施掛鉤，以增強(qiáng)其參與的積極性