這種提問是在治療師對"系統(tǒng)成員之間因為存在差異而產(chǎn)生互相影響"的假設(shè)引導(dǎo)下進行的，目的是了解家庭成員之間的差異，并同時使他們注意這些差異。該技術(shù)是（）

關(guān)于家庭治療的發(fā)展簡史中的代表人物敘述不正確的是（）

家庭治療一般不適用于以下哪種情況（）

以系統(tǒng)思想為指導(dǎo)的家庭治療的關(guān)注范圍變化是（）

關(guān)于家庭治療中的時間、空間設(shè)置上的要求正確的是（）

刺激家庭構(gòu)想對于未來的人、事、行為、關(guān)系等的計劃，故意誘導(dǎo)這些計劃成為將會"自我應(yīng)驗的預(yù)言"?；蛘叻催^來，讓有關(guān)人員設(shè)想在存在誘發(fā)因素的情況下如何使不合意的行為再現(xiàn)，以誘導(dǎo)針對這些因素的回避性、預(yù)防性行為。該技術(shù)是（）

剛對一個家庭進行家庭治療的時候，較之個體治療需要特別注意的是（）

在家庭治療過程中不需要明確的是（）

在遵循常規(guī)診斷學(xué)原則進行診斷的基礎(chǔ)上，家庭治療師有時故意淡化診斷的重要性，利用矛盾心理，促使有關(guān)成員嘗試積極的解決辦法。該技術(shù)是（）

家庭治療一般適用于以下哪種情況（）