A.代表人物是A.Bandura
B.模仿是個(gè)體在社會(huì)生活中主動(dòng)仿效他人言行的現(xiàn)象
C.提出模仿分為注意過程、保持過程、動(dòng)作再現(xiàn)過程、動(dòng)機(jī)過程
D.強(qiáng)調(diào)自我強(qiáng)化與間接強(qiáng)化過程
E.該理論是以刺激-反應(yīng)的觀點(diǎn)為基礎(chǔ)的
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A.符號互動(dòng)理論重視與強(qiáng)調(diào)事物的意義、符號在社會(huì)行為中的作用
B.始于20世紀(jì)30年代,源于美國學(xué)者詹姆斯和米德
C.最早使用符號互動(dòng)術(shù)語的是布魯默
D.戈夫曼是符號互動(dòng)論現(xiàn)代主要代表人物
E.可分為芝加哥學(xué)派(威因斯坦)和艾奧瓦學(xué)派(庫利)
A.角色期望
B.角色沖突
C.角色不清
D.角色中斷
E.角色失敗
A.社會(huì)心理是社會(huì)刺激與社會(huì)行為的起源
B.社會(huì)心理是個(gè)體與其社會(huì)地位、身份相一致的行為方式及相應(yīng)的心理狀態(tài)
C.人與人之間的合作與競爭屬于社會(huì)心理
D.群體的決策屬于社會(huì)心理
E.社會(huì)心理是人們在社會(huì)生活中自發(fā)產(chǎn)生的、并互有影響的主題反應(yīng)
A.是由社會(huì)因素引起的并對社會(huì)生活發(fā)生影響的行為
B.社會(huì)行為及其發(fā)展取決于個(gè)體及其所處情況的狀況
C.人與人之間的合作與競爭屬于社會(huì)行為
D.群體的決策行為屬于社會(huì)行為
E.社會(huì)行為是人們在社會(huì)生活中自發(fā)產(chǎn)生的、并互有影響的主題反應(yīng)
A.1879年
B.1908年
C.1936年
D.1963年
E.1933年
最新試題
與某人有多次交往,但總以第一次的印象對該人做出判斷,這在社會(huì)認(rèn)知中屬于()
個(gè)體在角色扮演中產(chǎn)生矛盾、障礙,甚至遭遇失效,稱為()
人們按照別人的期望不斷調(diào)節(jié)自己的行為并塑造自己,此被稱為()
關(guān)于人際溝通的分類錯(cuò)誤的是()
公眾對社會(huì)變遷期間出現(xiàn)的新角色認(rèn)識(shí)不清()
下列關(guān)于社會(huì)行為的描述,不正確的是()
下列關(guān)于社會(huì)心理的描述,正確的是()
標(biāo)志著社會(huì)心理學(xué)誕生的兩本書籍:一本是麥獨(dú)孤的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》,另一本是E.Ross的《社會(huì)心理學(xué):大綱與資料集》,此兩書的出版時(shí)間是()
在正式場合,演講或其他公共事物中的人際距離常為()
關(guān)于人際關(guān)系建立階段的描述中錯(cuò)誤的是()