A.角色強化
B.角色缺如
C.角色消退
D.角色模糊
E.角色沖突
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A.患者角色行為消退
B.患者角色行為沖突
C.患者角色行為強化
D.患者角色行為缺如
E.患者角色行為適應
A.護囑制定者
B.研究者
C.關懷者
D.教育者
E.臨床護理者
A.告訴患者手術沒有任何風險
B.指導患者放松的方法，做好術前心理準備
C.請手術成功的患者現(xiàn)身說法，鼓勵患者積極配合手術
D.請患者家屬一起做好患者的思想工作
E.告訴患者手術對緩解病情、防止病情惡化有重要的作用
A.當拒絕治療時直接告訴主管醫(yī)生
B.鼓勵患者積極配合治療
C.認真傾聽患者內心的感受
D.及時滿足患者的合理需求
E.密切關注患者的情緒變化，及時疏導
A.病人處于昏迷狀態(tài)時暫不溝通
B.患者情緒處于激動時及時溝通
C.溝通距離盡可能靠近
D.用通俗易懂的語言進行溝通
E.與患者講話要誠實、嚴肅
最新試題
護士與患者交談前應做好準備，以下哪項是不需要的（）。
患者男性，69歲，農(nóng)民，文化水平極低，腎癌術后，護士在探視時間與其進行交談，交流過程中，護士手機來電，護士立刻將手機關閉；患者感到傷口陣陣疼痛，并很煩躁，患者女兒輕輕地安慰，最終交談無法再進行下去，不得不終止。針對此患者的特點，最佳的護患關系模式為（）。
在護理工作中，護士與患者進行小組交談時，患者數(shù)量最好控制在（）。
病人對護士說：“我以前得過肺結核”。請問：這屬于哪一個層次的溝通（）。
患者男性，67歲，大學教授，因高血壓住院治療，適用于該患者的最佳護患關系模式為（）。
護患間的溝通應該把重點放在護理人員為患者所進行的護理行動上。
語言溝通的主要媒介是（）。
當與周圍人關系不好時，最好的做法是換一個環(huán)境。
觸摸應用于輔助療法時，主要作用是（）。
患者男性，69歲，農(nóng)民，文化水平極低，腎癌術后，護士在探視時間與其進行交談，交流過程中，護士手機來電，護士立刻將手機關閉；患者感到傷口陣陣疼痛，并很煩躁，患者女兒輕輕地安慰，最終交談無法再進行下去，不得不終止。導致此次交談失敗的個人生理因素是患者（）。