A.年齡階段目標
B.具體活動
C.單元目標
D.總目標
你可能感興趣的試題
A．幼兒園的項目活動
B．幼兒園單元主題活動
C．幼兒園生成課程教學
D．幼兒園學科教學
A．使幼兒掌握美學的知識
B．使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能
C．培養(yǎng)幼兒的審美動機
D．培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力
A．觀察法
B．范例和演示
C．游戲練習
D．鼓勵和糾正
A．樂意與人交談，講話禮貌
B．注意傾聽對方講話，能理解日常用語；能清楚地說出自己想說的事
C．喜歡聽故事、看圖書；能聽懂和會說普通話
D．能用普通話流利地朗誦課文
A．考慮幼兒的興趣
B．達到預(yù)定教育要求
C．注意思想品德教育的要求
D．注意教育方法
最新試題
請根據(jù)語言教學的原理對以上教學片段進行分析。
如今走在大街上，時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料，分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。
結(jié)合幼兒的不同反應(yīng)，對比分析兩位老師的教學方法，并用學習過的理論知識進行分析和說明。
以下不是教學內(nèi)容組織的基本形式是（）。
談?wù)勆鲜龌顒訁^(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過程中的意義。
請對教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進行分析與說明。
圍繞玩水的主題，設(shè)計一個幼兒園大班活動方案。
請你以《好餓的毛毛蟲》為教學材料，設(shè)計一個大班的繪本教學活動，寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標、活動準備、并設(shè)計活動過程。要求如下：從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內(nèi)容，運用游戲化、生活化的教學方式，突出幼兒學習的自主性和積極性，在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時，重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
圍繞重陽節(jié)，設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。
請根據(jù)所學習過的教學原理對以上教學片段中教師和兒童的行為進行分析。