A.先天屬性
B.定型屬性
C.社會屬性
D.自然屬性
E.自主屬性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.技術(shù)
B.能力
C.手段
D.技能
E.技巧
A.方法
B.能力
C.手段
D.方式
E.途徑
A.醫(yī)院健康教育
B.職業(yè)場所健康教育
C.城市社區(qū)健康教育
D.學(xué)校健康教育
E.控?zé)熃】到逃?/p>
A.心理衛(wèi)生健康教育
B.飲食營養(yǎng)健康教育
C.生殖健康教育
D.學(xué)校健康教育
E.疾病防治健康教育
A.知識增加
B.信念增強(qiáng)
C.行為改善
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.技能提高
最新試題
健康信念理論模式核心概念是相關(guān)疾病()
人們在遇到挫折時以幽默化解尷,屬于心理防御機(jī)制中的()們在遭遇到挫折時常做"白日夢",這是一種()人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
健康信念理論模式的形成主要受兩個理論的影響,即刺激反應(yīng)理論和()
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動到準(zhǔn)備行動,主要經(jīng)歷的是()
一項(xiàng)針對肥胖的健康教育干預(yù)試驗(yàn)中,對觀察對象在干預(yù)前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于()為了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進(jìn)而進(jìn)行的評價是()
應(yīng)激的生理變化模式為()
在我國行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是()
用于智力測驗(yàn)的是()
組織階段改變理論首先改變的過程是()
健康促進(jìn)是一種()