A．愛國守法
B．愛崗敬業(yè)
C．關(guān)愛學(xué)生
D．關(guān)心集體
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A.茅盾
B.巴金
C.郭沫若
D.魯迅
A．《垂老別》
B．《離婚》
C．《聊齋志異》
D．《西游記》
A．《垂老別》
B．《紅樓夢》
C．《聊齋志異》
D．《西游記》
A．拓展專業(yè)知識(shí)
B．發(fā)展專業(yè)能力
C．建立專業(yè)理想
D．注意個(gè)人形象
A．應(yīng)當(dāng)貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級各類教育
B．應(yīng)當(dāng)貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面
C．必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中
D．必須堅(jiān)持以學(xué)校為主導(dǎo)地位
最新試題
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體，但卻是自我發(fā)展的主體。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
下列做法中，利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進(jìn)行管理的是（）。
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
隨著評價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé)，一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）。