單項選擇題中國現(xiàn)代文學的奠基人是（）
A.茅盾
B.巴金
C.郭沫若
D.魯迅
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1.單項選擇題老舍(1899--1966年)，原名舒慶春，字舍予?，F(xiàn)代小說大家。小說代表作有長篇《老張的哲學》《趙子日》《二馬》《貓城記》()《牛天賜傳》《駱駝祥子》《四世同堂》(包括《惶恐》《偷生》《饑荒》三部)《鼓書藝人》等；短篇《月牙兒》《斷魂槍》等。（）
A．《垂老別》
B．《離婚》
C．《聊齋志異》
D．《西游記》
2.單項選擇題吳承恩(1501年-l582年)，字汝忠，號射陽山人。()在生動有趣的動物神話背后，隱含著中華民族在幾千年的歷史積淀中以不自覺的方式緩慢形成的民族集體無意識——即原型精神。作品前后兩個部分，正好構(gòu)成具有人類普遍精神的兩大母題：桀驁不馴的個性自由精神和以造福人類為目的的不畏艱險的追求探索精神。（）
A．《垂老別》
B．《紅樓夢》
C．《聊齋志異》
D．《西游記》
3.單項選擇題對教師專業(yè)發(fā)展的要求說法不正確的是()。
A．拓展專業(yè)知識
B．發(fā)展專業(yè)能力
C．建立專業(yè)理想
D．注意個人形象
4.單項選擇題下列哪一項不是國家實施素質(zhì)教育的基本要求()
A．應當貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級各類教育
B．應當貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面
C．必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中
D．必須堅持以學校為主導地位
5.單項選擇題()是以個別性知識為前提，推出一般性知識為結(jié)論的推理。即從特殊到一般的推理。
A．直言推理
B．類比推理
C．演繹推理
D．歸納推理
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以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
題型：問答題
你認為張老師在保護學生隱私權(quán)和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
題型：問答題
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
題型：判斷題
讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家，這指明了（）。
題型：單項選擇題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型：問答題
談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。
題型：問答題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學困生存在問題。
題型：問答題
下列做法中，利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是（）。
題型：多項選擇題
從動機轉(zhuǎn)化的角度分析學生的行為變化？
題型：問答題