單項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的()。

A．自由發(fā)展
B．自主發(fā)
C．自愿發(fā)展
D．自動(dòng)發(fā)


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1.單項(xiàng)選擇題“以?xún)和癁橹行摹钡慕虒W(xué)屬于()的觀點(diǎn)。

A．傳統(tǒng)教育
B．現(xiàn)代教育
C．傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育共同
D．原始教育

2.單項(xiàng)選擇題教育的生物起源論和心理起源論的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了()。

A．教育的社會(huì)性
B．教育的平等性
C．教育的階級(jí)性
D．教育的生產(chǎn)性

3.單項(xiàng)選擇題“環(huán)境決定論”的代表人物是()。

A．霍爾
B．華生
C．高爾基
D．格塞爾

4.單項(xiàng)選擇題一個(gè)國(guó)家以法律的形式規(guī)定普遍實(shí)施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱(chēng)為()。

A．普及教育
B．普及義務(wù)教育
C．普及基礎(chǔ)教育
D．普及國(guó)民教育

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是()。

A．《憲法》
B．《素質(zhì)教育法》
C．《義務(wù)教育法》
D．《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》