單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造型想象的極端形式,超現(xiàn)實(shí),往往是創(chuàng)造的源頭指的是()。
A.無意想象
B.再造型想象
C.有意義幻想
D.無意義幻想
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1.單項(xiàng)選擇題不受意識(shí)主體支配的想象,無特定目的、潛意識(shí)活躍、可能導(dǎo)致靈感產(chǎn)生,往往是創(chuàng)造的先導(dǎo)指的是()。
A.無意想象
B.再造型想象
C.幻想型想象
D.創(chuàng)造型想象
2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造主體有目的地對(duì)記憶進(jìn)行加工、改造和重組而產(chǎn)生新形象的思維操作過程是指()。
A.無意想象
B.再造型想象
C.幻想型想象
D.創(chuàng)造型想象
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)他人描述而在自己頭腦中產(chǎn)生形象的心理過程是指()。
A.無意想象
B.再造型想象
C.幻想型想象
D.創(chuàng)造型想象
4.單項(xiàng)選擇題人腦通過形象化的概括作用對(duì)頭腦中已有的記憶表象進(jìn)行加工、改造或重組的思維活動(dòng)指的是()。
A.輻射思維
B.想象思維
C.聯(lián)想思維
D.收斂思維
5.單項(xiàng)選擇題尋求唯一答案的思維,思維方向總是指向問題的中心的思維是()。
A.輻射思維
B.想象思維
C.聯(lián)想思維
D.收斂思維
最新試題
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制中管理者支持度由低到高排列正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
分析列舉型技法包括:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
制定企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的前提和依據(jù)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
從受訓(xùn)者角度,培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
設(shè)問檢查法包括:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
發(fā)散思維與收斂思維的區(qū)別在于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
除了期望理論,培訓(xùn)轉(zhuǎn)化動(dòng)機(jī)發(fā)揮作用還與()密切相關(guān)。
題型:多項(xiàng)選擇題
員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)的子系統(tǒng)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在員工職業(yè)生涯早期的組織管理中,組織對(duì)新員工的接納的信號(hào)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
立體結(jié)構(gòu)的職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)涵蓋()。
題型:多項(xiàng)選擇題