基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是

既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是

如何樹立教師的威信？

德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()

班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()

教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。