單項選擇題內(nèi)部學(xué)習(xí)動機和外部學(xué)習(xí)動機的劃分標準是()。
A．社會意義
B．動機的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系
C．個人的前途
D．動力來源
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1.單項選擇題“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種()現(xiàn)象。
A．刺激泛化
B．刺激分化
C．刺激比較
D．行為強化
2.單項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)體操動作，這種學(xué)習(xí)屬于()。
A．信號學(xué)習(xí)
B．聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
C．辨別學(xué)習(xí)
D．言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
3.單項選擇題具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就會退縮等品質(zhì)，是()教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。
A．放縱型
B．專制型
C．民主型
D．自由型
4.單項選擇題面對幾種可能解答的問題情境，某生傾向于深思熟慮，做出判斷的錯誤較少，他的認知方式屬于()。
A．沉思型
B．沖動型
C．輻合型
D．發(fā)散型
5.單項選擇題學(xué)生已有了“四邊形”的知識，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
最新試題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型：填空題
創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇獨特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。
題型：填空題
尊重信任學(xué)生是教帥的（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持（）。
題型：單項選擇題
聯(lián)系實際，談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點。
題型：問答題
信息加工學(xué)習(xí)理論認為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型：填空題
桑代克從“人是一個生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系，他的教育心理學(xué)分為三部分；第一部分講人類的本性，第二部分講()、第三部分講()。
題型：填空題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型：問答題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型：問答題
常用的品德教育方法有哪些？
題型：問答題