A.馬太效應(yīng)
B.標(biāo)簽效應(yīng)
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A.馬太效應(yīng)
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A.馬太效應(yīng)
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C.多米諾骨牌效應(yīng)
A.禁果效應(yīng)
B.轟動效應(yīng)
A.潘多拉效應(yīng)
B.禁果效應(yīng)
最新試題
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?!薄疤炷?三千二百萬次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到。”另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了。”“天下哪有這樣簡單的事情。”小鐘將信將疑?!叭绻@樣,我就試試吧?!边@個故事說明()。
以下哪一條不是美國心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
“矮矬窮”的男生,去世界500強(qiáng)企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼@樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。
高校開展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點不是()