多項選擇題對臨床能力評估，描述正確的是（）。

A.學生評估時的焦慮水平對評估無影響
B.評估人的既往經驗對評估的結果有影響
C.評估人的態(tài)度、興趣對評估質量影響不大
D.對學生臨床能力采用間斷性評估法和連續(xù)性評估法結果相同
E.學生對評估內容的準備程度是影響評估結果的一個主要方面


你可能感興趣的試題

1.多項選擇題開放式教學的特征是（）。

A.按指導教師的要求控制學習范圍
B.以學習者的需要為中心
C.選修課程由教師指定，以保證質量
D.采用多種媒體進行學習
E.有導師指導及支持系統(tǒng)學習

2.多項選擇題在選擇講授法時，教員應有的正確行為是（）。

A.注意為學員提供具有心理安全感的環(huán)境
B.除用語言外，還可用無聲的手勢表達某種含意
C.不理睬學生的非語言行為，以維持課堂紀律
D.對不愿意參與課堂活動的學員，可以進行長時間的眼神交流，以提示參與
E.講授過程注意觀察學生的面部表情

3.多項選擇題有關講授法的主要缺點是（）。

A.教師的授課速度不一定適合所有學生
B.講授內容不能照顧個別學生的需要
C.講授法需要花費教師較多的備課時間
D.講授法影響了學生學習的主動性
E.講授法需要特殊的教室

4.多項選擇題在下列動詞中，能夠反映教育目標一認知領域中知識水平層次的是（）。

A．應用
B．區(qū)分
C．陳述
D．比較
E．背誦

5.多項選擇題演示法的優(yōu)點在于（）。

A.教師可充分展示自己的技能
B.可充分調動演示者的積極性
C.可激發(fā)學生的學習興趣和積極思維
D.讓學員觀看到真實的情景