單項選擇題積極的休息和睡眠、合理營養(yǎng)與平衡膳食等屬于促進健康行為中的()。
A.基本健康行為
B.保健行為
C.避開環(huán)境危害
D.預警行為
E.戒除不良嗜好行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題通過讓病人觀察和模仿來矯正其不良行為,屬于行為矯正中的()。
A.脫敏法
B.強化法
C.厭惡法
D.示范法
E.消除法
2.單項選擇題“知-信-行”模式中,知、信、行的關系是()。
A.知是基礎、信是動力、行是目標
B.知是動力、信是基礎、行是目標
C.知是目標、信是動力、行是基礎
D.知是基礎、信是目標、行是動力
E.知是目標、信是基礎、行是動力
3.單項選擇題知信行理論(KABP)中,B代表()。
A.知識
B.態(tài)度
C.信念
D.決心
E.行為
4.單項選擇題健康教育“知-信-行”理論模式是()。
A.知識、信仰、行動
B.知識、態(tài)度、行動
C.知識、態(tài)度、信念
D.知識、態(tài)度、信念和行為
E.知識、信仰、行為
5.單項選擇題某人多次體檢正常,卻總懷疑自己患有心臟病,這屬于()。
A.不良生活方式與習慣
B.致病行為模式
C.不良疾病行為
D.預警行為
E.病人角色行為
最新試題
在控煙項目中,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
題型:單項選擇題
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()。
題型:單項選擇題
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
題型:單項選擇題
健康行為的影響因素有哪些()。
題型:多項選擇題
為降低5歲以下兒童死亡率而進行的健康教育項目的一級目標人群是()。
題型:單項選擇題
為什么要在社區(qū)開展健康教育評價()。
題型:多項選擇題
生活方式指人們怎樣生活,是人們在一定的社會條件制約下和一定的價值觀念的指導下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的總和。構成要素包括()。
題型:多項選擇題
在社區(qū)健康促進中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
題型:單項選擇題
哪些因素影響人類行為的形成和發(fā)展()。
題型:多項選擇題
吸煙的行為干預的起始階段是()。
題型:單項選擇題