在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。

下列哪種技能不屬于心智技能（）

學(xué)生在學(xué)習(xí)體操過程中，各種動作要素之間的協(xié)調(diào)性較差，常有多余動作，這是什么性質(zhì)的問題？（）

下列哪些因素可以影響示范的有效性？（）

就動作技能的學(xué)習(xí)而言，“見者易，學(xué)者難”這句話強調(diào)的是（）對動作技能學(xué)習(xí)的重要性。

人借助于內(nèi)部言語在頭腦中進行的按照合理的完善的方式組織起來的智力活動方式稱之為（）。

進行體態(tài)表達技能的訓(xùn)練基礎(chǔ)是（）。

高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（）

小學(xué)生認知技能獲得的主要方式是（）。

下面有關(guān)操作技能的特點正確的是（）