單項(xiàng)選擇題使用信息化指數(shù)模型(RITE)測(cè)算信息化程度時(shí),測(cè)得某地區(qū)的信息量指數(shù)為237,信息裝備率指數(shù)為126,通信主體水平指數(shù)為173,信息系數(shù)指數(shù)為250,則該地區(qū)信息化指數(shù)為()。

A.128.0
B.186.5
C.196.5
D.245.0


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2.單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)機(jī)械化的生產(chǎn)方式被自動(dòng)化的生產(chǎn)方式所取代,體現(xiàn)了信息化帶來(lái)的()的轉(zhuǎn)型。

A.商品交易方式
B.文化交流方式
C.社會(huì)生產(chǎn)方式
D.社會(huì)管理方式

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)生活主體在一定社會(huì)領(lǐng)域中生存與活動(dòng)方式和內(nèi)容的信息化稱(chēng)為()。

A.社會(huì)生活信息化
B.社會(huì)服務(wù)信息化
C.社會(huì)管理信息化
D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化

最新試題

()年,我國(guó)開(kāi)始試行三次產(chǎn)業(yè)劃分法。

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兩化融合專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃要達(dá)到的目標(biāo)有()。

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貢獻(xiàn)度即企業(yè)在信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的綜合產(chǎn)出。下設(shè)的二級(jí)指標(biāo)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

通過(guò)對(duì)我國(guó)工業(yè)兩化融合現(xiàn)狀調(diào)查,成熟度(應(yīng)用)下設(shè)三類(lèi)二級(jí)指標(biāo),其中不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

OECD提出的信息產(chǎn)業(yè)包括()部分。

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在《真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)》一課教學(xué)中,關(guān)于真假分?jǐn)?shù)的慨念,()教學(xué)模式適合本課教學(xué)。

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以下屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)全面信息化內(nèi)容的有()。

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“兩化融合評(píng)估國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”將企業(yè)兩化融合的發(fā)展分為()階段。

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()是充分利用信息技術(shù),開(kāi)發(fā)利用信息資源,促進(jìn)信息交流和知識(shí)共享,提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史進(jìn)程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

效能與效益評(píng)估的主要評(píng)估方面有()。

題型:多項(xiàng)選擇題