A．精神或觀念
B．物質(zhì)環(huán)境
C．建筑與設(shè)計(jì)
D．自然生態(tài)
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A．政治制度
B．生產(chǎn)關(guān)系
C．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)生產(chǎn)力
D．生產(chǎn)力
A．教育與政治的關(guān)系
B．教育與人的關(guān)系
C．教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
D．教育與社區(qū)的關(guān)系
A．教育與生產(chǎn)力之問(wèn)的矛盾或關(guān)系
B．教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
C．教育現(xiàn)象內(nèi)部備要素之同的矛盾或關(guān)系
D．教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
A．辦學(xué)目標(biāo)
B．辦學(xué)理想
C．辦學(xué)體系
D．指導(dǎo)思想
A．導(dǎo)向
B．凝聚
C．規(guī)范
D．平衡
最新試題
踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的文化行為。
泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類(lèi)從自然狀態(tài)向社會(huì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。
教育在政治發(fā)展中的作用有哪些？
學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè)，僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。
學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。
社會(huì)生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )
學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。
“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。
試述教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。