A.疾病性質(zhì)和病人年齡
B.疾病性質(zhì)和病人的人格特征
C.疾病病程和病人的經(jīng)濟(jì)狀況
D.病人的文化程度和情緒反應(yīng)
E.病人的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況
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A.治療效果
B.技術(shù)交往
C.非技術(shù)交往
D.言語交往
E.非言語交往
A.急性病人
B.絕癥病人
C.慢性病人
D.重癥病人
E.精神病人
A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.根據(jù)具體情況確定
E.以上都不是
A.共同參與型
B.指導(dǎo)-合作型
C.被動(dòng)-主動(dòng)型
D.主動(dòng)-主動(dòng)型
E.主動(dòng)-被動(dòng)型
A.感覺運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
B.體育活動(dòng)訓(xùn)練
C.人格發(fā)展訓(xùn)練
D.自制能力訓(xùn)練
E.感覺整合訓(xùn)練
最新試題
同時(shí)能刺激多種感官的游戲或運(yùn)動(dòng),叫做()
在患者常見的心理問題中,常表現(xiàn)為行為與年齡、社會(huì)角色不相符合,像回到嬰兒時(shí)期,此患者的心理狀態(tài)被稱為()
心理健康標(biāo)準(zhǔn)不包括()
通過嚴(yán)格控制條件,研究行為或活動(dòng)條件與心理的因果關(guān)系,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法中屬于()
通過交談或問卷的方法了解一些人對(duì)某一事件的感受、態(tài)度和行為,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法中屬于()
心理衛(wèi)生應(yīng)從何時(shí)抓起()
醫(yī)師的臨床知識(shí)和技能×病人的依從性,等于()
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是()
不屬于患者權(quán)利的內(nèi)容是()
不屬于青少年心理健康教育主要內(nèi)容的是()