A.治療效果
B.技術(shù)交往
C.非技術(shù)交往
D.言語交往
E.非言語交往
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A.急性病人
B.絕癥病人
C.慢性病人
D.重癥病人
E.精神病人
A.主動-被動型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.根據(jù)具體情況確定
E.以上都不是
A.共同參與型
B.指導(dǎo)-合作型
C.被動-主動型
D.主動-主動型
E.主動-被動型
A.感覺運動訓(xùn)練
B.體育活動訓(xùn)練
C.人格發(fā)展訓(xùn)練
D.自制能力訓(xùn)練
E.感覺整合訓(xùn)練
A.性生理、性心理、性道德教育
B.世界觀、價值觀、人生觀教育
C.友誼觀和戀愛觀教育
D.學(xué)習(xí)策略和方法的教育
E.自我意識形成教育
最新試題
心理衛(wèi)生應(yīng)從何時抓起()
不屬于青少年心理健康教育主要內(nèi)容的是()
通過嚴(yán)格控制條件,研究行為或活動條件與心理的因果關(guān)系,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法中屬于()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究任務(wù)不包括()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象為()
醫(yī)生勸病人“你應(yīng)該參加一些晨問鍛煉”,這種醫(yī)患關(guān)系屬于()
由患者的家長、家屬或他人作出求醫(yī)決定的求醫(yī)類型是()
心理健康標(biāo)準(zhǔn)不包括()
在患者常見的心理問題中,常表現(xiàn)為行為與年齡、社會角色不相符合,像回到嬰兒時期,此患者的心理狀態(tài)被稱為()
不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)相關(guān)學(xué)科的是()