填空題雕塑《加萊義民》的作者是法國(guó)的()。
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空間與透視中與畫(huà)面不平行的成角物體,在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
李老師利用觀察、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)等手段,了解掌握教學(xué)的進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師針對(duì)當(dāng)前美術(shù)界中存在的現(xiàn)象、問(wèn)題,或展示學(xué)生原本疑惑不解的作品,制造懸念,留待下節(jié)課解決,這種結(jié)課方式稱(chēng)為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《基督受洗》是韋羅基奧與誰(shuí)合作的作品()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于巡回畫(huà)展派說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)畫(huà)的“六彩”指的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于校內(nèi)資源的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學(xué)過(guò)程用到的教學(xué)方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前,給學(xué)生介紹畫(huà)家的生平故事,作品的傳說(shuō)等方式,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題