下列關(guān)于初中學生美術(shù)學習過程中的心理特征說法不正確的是（）

周老師上課前老師提問：“上次我們學習了版畫，大家還記得版畫分為哪幾種么？分別是什么？”，這種導入方式是（）

19世紀歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是（）

《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品（）

中國畫的“六彩”指的是（）

下列選項中不屬于校內(nèi)資源的是（）

霍貝瑪代表作品是（）

下列哪一項學習領(lǐng)域是美術(shù)學習的基礎(chǔ)（）

下列不屬于美術(shù)學習檔案袋中建議留存的資料是（）

“畫面所附著的顏料有較強的硬度，當畫面干燥后，能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象，色彩豐富，立體質(zhì)感強”該話語描述的是哪種繪畫（）