單項選擇題嬰幼兒（）有助于對嬰幼兒發(fā)展水平及發(fā)展需要的全面、深入和客觀的了解，是制定個別化教育計劃的基礎(chǔ)。
A.智力測試
B.能力測試
C.發(fā)展評價
D.注意力測試
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1.單項選擇題教育是面向（）嬰幼兒的素質(zhì)教育。
A.少數(shù)天才
B.殘障
C.部分
D.每一個
2.單項選擇題育嬰師帶嬰幼兒到公共場所時，必須考慮到（）。
A.時刻跟緊嬰幼兒
B.和家長保持一致
C.外出的安全問題及其處理方法
D.帶齊各類應(yīng)急用品
3.單項選擇題有時父母或周圍人員有咬指甲行為，幼兒也會（）而形成習(xí)慣。
A.拒絕
B.效仿
C.否定
D.觀望
4.單項選擇題父母或撫養(yǎng)人的（）是吮拇指的主要原因。
A.心理忽視
B.心理重視
C.心理需求
D.心理疾病
最新試題
針對性原則是指指導(dǎo)時要把握時機，善于將現(xiàn)場指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來。
題型：判斷題
（）教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對服從自己，對子女所有行為都加以保護監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
題型：單項選擇題
（）父母要求孩子絕對聽從自己的意見，“我養(yǎng)大了你，你就得聽我的”。
題型：單項選擇題
嬰幼兒個別化教學(xué)計劃的制定第一步是（）。
題型：單項選擇題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動，可以稱作寶寶成長的（）。
題型：單項選擇題
社會性活動的內(nèi)容選材可以是（）。
題型：單項選擇題
加德納多元智理論中提出的觀點是（）
題型：單項選擇題
整體教育思想的整體觀在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上主要體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
題型：判斷題
每一個嬰幼兒都是一個獨立的個體，因此會表現(xiàn)出不同的特點和（）
題型：單項選擇題