單項(xiàng)選擇題在斯滕伯格的三元智力結(jié)構(gòu)理論中，成份亞理論為其核心成分，它包括（）。

A、控制信息加工的元成份
B、執(zhí)行元成份所構(gòu)建的計(jì)劃的操作成分
C、是個(gè)體獲取新信息的知識(shí)獲得成分
D、上述ABC各項(xiàng)


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1.單項(xiàng)選擇題與正常兒童相比，有視覺(jué)障礙的兒童（）。

A、在觸覺(jué)能力、聽(tīng)力和記憶力方面要比一般兒童強(qiáng)
B、其智力有缺陷
C、它們可通過(guò)聽(tīng)的途徑來(lái)學(xué)習(xí)
D、具有上述各項(xiàng)特征

2.單項(xiàng)選擇題巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用可解釋（）。

A、人的情感的學(xué)習(xí)
B、人的常識(shí)性知識(shí)的學(xué)習(xí)
C、人的信號(hào)學(xué)習(xí)
D、上述各項(xiàng)學(xué)習(xí)

3.單項(xiàng)選擇題由美國(guó)心理學(xué)家提出的操作條件作用可解釋（）。

A、人的態(tài)度的學(xué)習(xí)
B、人的行為習(xí)慣的學(xué)習(xí)
C、人的道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)
D、上述各項(xiàng)學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用偏愛(ài)的刺激來(lái)強(qiáng)化不偏愛(ài)的刺激，這被稱為強(qiáng)化中的（）。

A、普雷馬克原理
B、行為塑造
C、適時(shí)表?yè)P(yáng)
D、正面練習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題在當(dāng)今認(rèn)知心理學(xué)家看來(lái)，在人的頭腦中主要儲(chǔ)存的兩類知識(shí)是（）.

A、陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)
B、圖示性知識(shí)與模式識(shí)別的能力
C、自動(dòng)化技能與策略性知識(shí)
D、弱方法和強(qiáng)方法