對船舶的安全性的有效評估，可以（）。

對新船員的安全教育應突出（）的樹立。

人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以（）消除隱患，減少事故發(fā)生率。

船員日常安全教育的手段是（）。

下列不是安全性評估的通常方法是（）。

提高船員安全素質(zhì)和控制人為因素的有效途徑之一是進行船員日常安全教育及培訓。

“以人為本”是通過對人的有效控制，規(guī)范船舶、船員的技術狀況和行為，從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生，保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。

船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。

船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施