單項選擇題進行船舶堵漏時，應盡可能使破洞部位處于船舶（）。
A、上風
B、下風
C、任意位置
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1.單項選擇題下列（）方法不是查找漏損的方法。
A、測量艙柜的液位
B、觀察船旁水面是否出現(xiàn)氣泡和旋渦
C、測量舷外水深
2.單項選擇題在船舶堵漏應急中擔任隔離隊隊長的是（）
A、三副
B、水手長
C、輪機長
3.單項選擇題擱淺觸礁后，夜間顯示的號燈是（）
A、錨燈
B、垂直兩盞紅燈
C、A+B
4.單項選擇題當航行船舶發(fā)生漏損進水時，船長立即通知機艙采取的行動（）
A、停車或減速
B、將漏損部位處于下風
C、以上都對
5.單項選擇題船舶擱淺觸礁后，白天顯示的號型是（）。（船長不限的船舶）
A、一串黑球
B、二個垂直黑球
C、三個垂直黑球
最新試題
隨著現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展，使船舶構造等的可靠性得到了較大幅度的提高，使海上事故明顯減少。
題型：判斷題
下列不是安全性評估的通常方法是（）。
題型：單項選擇題
人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。
題型：判斷題
初次上船者應仔細閱讀船上的安全管理手冊，著重掌握不同設備操作要求和管理規(guī)范。
題型：判斷題
按照四階段安全教育法，下列排列順序正確的是（）。①不明白時即確定其為提問對象②令其邊作業(yè)邊加以說明③講解、示范和寫出主要步驟④讓受訓人員明確應掌握的程度和要求
題型：單項選擇題
四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項選擇題
對船舶安全和污染事故的調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)有百分之八十是由人為因素間接引起的。
題型：判斷題
國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質提高和安全管理。
題型：判斷題
安全教育的主要內(nèi)容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。
題型：判斷題
在公司管理、船況、船員配備狀況一定的條件下，船上的安全管理就取決于船長。
題型：判斷題