A.自我發(fā)展
B.家庭發(fā)展
C.推進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展
D.小團(tuán)隊(duì)發(fā)展
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A.工作兩、三年
B.畢業(yè)前夕
C.初入工作崗位的第一年
D.規(guī)劃制定后
A.勤學(xué)好問(wèn)
B.終身學(xué)習(xí)
C.樂(lè)于助人
D.刻苦鉆研
A.個(gè)人、家庭因素
B.企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)
C.自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)
D.個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方面
A.行為不許出錯(cuò)做人
B.做事
C.做人
D.思維
A.獲取角色
B.付出角色
C.奉獻(xiàn)角色
D.給予角色
最新試題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來(lái)分不包括()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。