A.理論教育與課堂教授
B.典型案例討論和剖析
C.理論教育和自我教育
D.實(shí)際情況討論和分析
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A.強(qiáng)化服務(wù)
B.誠(chéng)實(shí)守信
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A.為人民服務(wù)
B.敬業(yè)奉獻(xiàn)
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D.勤儉自強(qiáng)
A.愛崗敬業(yè)
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.堅(jiān)持準(zhǔn)則
D.客觀公正
A.誠(chéng)實(shí)守信
B.堅(jiān)持準(zhǔn)則
C.參與管理
D.強(qiáng)化服務(wù)
A.做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假
B.執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎、信譽(yù)至上
C.依法辦事、忠于職守
D.保守秘密,不為利益所誘惑
最新試題
符合財(cái)政部門對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德監(jiān)督要求的是()。
針對(duì)事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。
周某將公司新產(chǎn)品的研發(fā)資料復(fù)印件給其丈夫,給公司造成一定的損失,違背了()的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的力量有()。
某公司的會(huì)計(jì)部經(jīng)理李某認(rèn)為,會(huì)計(jì)工作只是記記賬、算算賬、與單位經(jīng)營(yíng)決策關(guān)系不大,沒(méi)有必要要求會(huì)計(jì)人員“參加管理”。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”就是要求會(huì)計(jì)人員在處理業(yè)務(wù)過(guò)程中,嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則辦事。
丙會(huì)計(jì)人員的行為堅(jiān)持了會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求有()。
會(huì)計(jì)人員自律是會(huì)計(jì)行業(yè)自律的基礎(chǔ)和保證,每個(gè)會(huì)計(jì)人員的自律性強(qiáng),則整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的自律性也強(qiáng)。
對(duì)周某違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為可由()給予處罰。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感、會(huì)計(jì)職業(yè)道德意志和會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念,要通過(guò)內(nèi)在的自我教育才能實(shí)現(xiàn)。因此有效開展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠自我教育。