簡(jiǎn)述道德與社會(huì)（生活）分科設(shè)課的特點(diǎn)。

簡(jiǎn)述矯治學(xué)生不良品行的方法。

德育價(jià)值得以重現(xiàn)的社會(huì)背景有哪些？

開展班級(jí)個(gè)體指導(dǎo)的方法中，說理、問題解決、行為指導(dǎo)和行為矯正都是一些常規(guī)的方法，移情和感情陶冶是心理輔導(dǎo)的基本方法。

在學(xué)校教育中，如何通過師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的品德形成與社會(huì)性發(fā)展？

德育手段、方法的選擇與運(yùn)用，不是德育藝術(shù)問題。

在道德（或價(jià)值）教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有哪些？

德育課程的教學(xué)主要涉及的是價(jià)值教學(xué)問題。

努力保持和諧的家庭人際關(guān)系、營(yíng)造良好的家庭氛圍，既是家庭幸福的一種標(biāo)志，也是保證家庭德育得以落實(shí)的基本條件和保障。

德育評(píng)價(jià)的組織實(shí)施中，反饋形式只可以是書面形式，因?yàn)闀嫘问綖榱梭w現(xiàn)反饋工作的正式性與適切性。