單項選擇題根據(jù)你的理解，你認為信息技術(shù)和教育技術(shù)之間的關(guān)系是（）。

A.信息技術(shù)包含教育技術(shù)。
B.信息技術(shù)與教育技術(shù)是平等的慨念。
C.教育技術(shù)包含信息技術(shù)。
D.信息技術(shù)與教育技術(shù)彼此相互交叉。


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2.單項選擇題根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，你計劃在課程中采用一種成果展示式的評價方法，即學(xué)生在學(xué)習(xí)了一段時間，掌握了某些技能之后，通過手工、展覽或是表演等看得見、聽得著的形式展示自己的能力。比如說，制作一個漂亮的壓花書簽全班展覽等。以下對成果展示式評價認識不正確的是（）。

A、成果展示評價的方法是一種發(fā)展性評價，它是形成性評價的一種思想體現(xiàn)。
B、成果展示評價的方法在時間上可以比較隨機，如果在期末考試時采用這樣的評價方法，就可以說這種方法是總結(jié)性評價。
C、成果展示評價的內(nèi)容和形勢也比較豐富，能全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)。
D、采用成果評價的方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)本課程的興趣。

3.單項選擇題李老師在使用word制作電子教案時，由于沒有時刻保存的習(xí)慣，當(dāng)電腦突然斷電時導(dǎo)致很長時間做出來的成果全部丟失了，以下可以有效的幫助李老師解決這個問題的方法是（）：

A、調(diào)小word設(shè)置的自動保存的間隔時間。
B、使用word中的幫助功能，office助手可以解決這個問題。
C、建議更換制作軟件，比如WPSOffice。
D、可以先將教案寫在紙上，然后再迅速的輸入到電腦中。

4.單項選擇題對于小學(xué)5、6年級的學(xué)生，以下最不可能屬于他們特征的是（）。

A、學(xué)生能夠借助具體事物作出一定程度的推理，開始用抽象的規(guī)則來思考問題。
B、學(xué)生探究知識的熱情度非常高。
C、學(xué)生能夠?qū)ι鐣嬖凇⒐?、真理及道德等抽象的社會問題進行比較準(zhǔn)確的分析。
D、學(xué)生自我控制能力不強，需要老師、家長對其進行引導(dǎo)。

5.多項選擇題以下哪項搜索關(guān)鍵詞可以更加方便快捷的找到文本資源（）。

A.山海關(guān)wps
B.故宮txt
C.大海rtf
D.清西陵doc