桌子的高度以寫(xiě)畫(huà)時(shí)身體能坐直，（）為宜。

5-6歲的幼兒能說(shuō)出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問(wèn)題時(shí)，和他一起查閱圖書(shū)資料，讓他感受圖書(shū)的（），體會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息的樂(lè)趣。

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢(shì)。

老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場(chǎng)所的（）文明，如不大聲喧嘩。

幼兒乘車(chē)、乘電梯時(shí)成人要（）

教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體（）能力。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

在語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）