A.外部成長戰(zhàn)略
B.內(nèi)部成長戰(zhàn)略
C.市場需求戰(zhàn)略
D.緊縮戰(zhàn)略
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A.選擇性
B.判斷性
C.評(píng)判性
D.開發(fā)性
A.個(gè)人學(xué)習(xí)力
B.集體學(xué)習(xí)力
C.員工學(xué)習(xí)力
D.個(gè)人能力
A.提高市場份額
B.提高市場信譽(yù)
C.減少運(yùn)營成本
D.保持市場定位
A.員工對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)一般責(zé)任
B.在工作中而不是在課堂上進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)
C.員工對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)主要責(zé)任
D.經(jīng)理與員工的關(guān)系對(duì)將培訓(xùn)成果換成工作績效起著重要的作用
A.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識(shí)了自身狀況
B.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代培訓(xùn)
C.企業(yè)是否真正擁有了自己行之有效的培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
D.企業(yè)是否真正擁有了階梯化的與需求很好匹配的培訓(xùn)課程體系
最新試題
在培訓(xùn)文化的發(fā)展階段，培訓(xùn)管理者既是組織戰(zhàn)略的促進(jìn)者，又是（）。
企業(yè)在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織時(shí)，應(yīng)當(dāng)達(dá)到的具體要求是（）。
企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)子系統(tǒng)為分（）。
《第五項(xiàng)修煉》提出的構(gòu)建"學(xué)習(xí)型組織"的基本內(nèi)容是（）。
（）是個(gè)人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功、提高生活質(zhì)量的手段而不是目的。
內(nèi)部成長戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)開發(fā)工作應(yīng)注意的關(guān)鍵事項(xiàng)包括（）。
培訓(xùn)管理者在發(fā)展階段扮演的角色是（）。
有關(guān)培訓(xùn)開發(fā)的系統(tǒng)思想，正確的說法是（）。
（）是制訂企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃的前提與依據(jù)。
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)曾指出判斷從萌芽階段進(jìn)入發(fā)展階段的三個(gè)重要標(biāo)志，其中不包括（）。