A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)
B.校務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
D.民主管理和監(jiān)督
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A.按需設(shè)崗
B.公開招聘
C.平等競(jìng)爭(zhēng)
D.擇優(yōu)聘用
E.合同管理
A.開門辦學(xué)
B.學(xué)術(shù)自由
C.服務(wù)社會(huì)
D.教研結(jié)合
A.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)方法
B.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
C.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化
D.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性
A.課程內(nèi)容綜合化
B.課程實(shí)施多樣化
C.課程方向人文化
D.課程性質(zhì)職業(yè)化
E.隱性課程愈益重要
A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)
B.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例
C.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化
D.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化
E.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
最新試題
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()