A.發(fā)展模式
B.社會(huì)目標(biāo)模式
C.預(yù)防模式
D.危機(jī)干預(yù)模式
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你可能感興趣的試題
A.準(zhǔn)備
B.開(kāi)始
C.中期轉(zhuǎn)折
D.后期成熟
A.制定小組規(guī)范
B.制定小組契約
C.招募與精選組員
D.選擇活動(dòng)場(chǎng)所
A.處理抗拒行為
B.處理組員的不滿(mǎn)情緒
C.結(jié)束小組討論
D.請(qǐng)小劉回應(yīng)小張的質(zhì)疑
A.自我披露
B.提供信息
C.提供建議
D.提出忠告
A.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張,其實(shí),很多人也有過(guò)和你一樣的經(jīng)歷”。
B.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張,你看這里有不少書(shū),你先說(shuō)說(shuō)這里有你喜歡的書(shū)嗎?”。
C.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張,那我就從頭和你說(shuō)起吧!”
D.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張,其實(shí)我是想幫你減少和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí),還能少挨批評(píng),你說(shuō)怎么樣?”
最新試題
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
埃里克森認(rèn)為,人類(lèi)需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒(méi)有完成,他們就會(huì)面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()
個(gè)人倫理以()為中心。
按照工作對(duì)象劃分,社會(huì)工作可以分為()。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類(lèi)潛能與(),協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
社會(huì)達(dá)爾文主義通過(guò)()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個(gè)人而非社會(huì),認(rèn)為貧窮與個(gè)人自身有關(guān)且多源于懶惰。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類(lèi)行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。