A、能力培訓(xùn)與開發(fā)
B、職業(yè)能力測評
C、職業(yè)規(guī)劃
D、人事研究
E、職務(wù)晉升
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A、評分特征具體化
B、測試要素的結(jié)構(gòu)化
C、能力特征的結(jié)構(gòu)化
D、評分方法的結(jié)構(gòu)化
E、評分范圍的結(jié)構(gòu)化
A、封閉式問題
B、確認(rèn)式問題
C、開放式問題
D、舉例式問題
E、假設(shè)式問題
A、面試程序表
B、時間安排表
C、應(yīng)聘者個人資料
D、結(jié)構(gòu)化問題表
E、面試評分表
A、測量性面試
B、區(qū)分性面試
C、預(yù)測性面試
D、診斷性面試
E、考核性面試
A、青年職業(yè)興趣量表
B、艾森克人格問卷
C、奧蒂斯自我管理測驗
D、內(nèi)外向性類型量表
E、大學(xué)入學(xué)考試中心興趣量表
最新試題
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢。
美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念,具體有()三個環(huán)節(jié)。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。