A、總分
B、結(jié)構(gòu)得分
C、要素得分
D、原始分?jǐn)?shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、因子分?jǐn)?shù)
B、普通要素分
C、綜合要素分
D、T分?jǐn)?shù)
A、結(jié)構(gòu)式面談
B、關(guān)結(jié)構(gòu)式面談
C、非結(jié)構(gòu)式面談
D、私下面談
A、面談式
B、公文處理式
C、遞交式
D、報(bào)告式
A、反饋對(duì)象
B、反饋方式
C、反饋目的
D、反饋的影響
A、文字描述法
B、定性描述法
C、定量描述法
D、定性和定量結(jié)合法
最新試題
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面？
潛能
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是：（）。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》分為哪八個(gè)大類(lèi)？
（）是不利于我們提高情商的力量。
開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有（）
（）是確定即將開(kāi)發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力，是開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話(huà)。談話(huà)的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話(huà)稱(chēng)之為（）。