單項(xiàng)選擇題1890年,美國(guó)個(gè)性心理學(xué)家卡特爾發(fā)表了()的論文,介紹了他編制的第一套心理測(cè)驗(yàn)。
A.《心理測(cè)驗(yàn)》
B.《心理測(cè)量》
C.《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》
D.《心理與實(shí)驗(yàn)測(cè)量》
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1.單項(xiàng)選擇題測(cè)評(píng)指標(biāo)權(quán)重的數(shù)量表示即為權(quán)數(shù),相對(duì)權(quán)數(shù)是指某個(gè)測(cè)評(píng)指標(biāo)作為一個(gè)單位,它在總體中的()。
A.積
B.差
C.和
D.比重值
2.單項(xiàng)選擇題績(jī)效表現(xiàn)的形式多種多樣,一般來(lái)說(shuō),主要體現(xiàn)在三個(gè)方面()、工作效益和工作任務(wù)完成的質(zhì)與量。
A.工作效率
B.工作成果
C.任務(wù)完成情況
D.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
3.單項(xiàng)選擇題等距量化要求素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象的排列有強(qiáng)弱、大小、先后等順序關(guān)系,而且要求任何兩個(gè)素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象間的差異()。
A.相等
B.不相等
C.相反
D.相似
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知測(cè)驗(yàn)可以按其具體的測(cè)驗(yàn)對(duì)象分為()測(cè)驗(yàn)、智力測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)。
A.知識(shí)
B.技能
C.品德
D.成就
5.單項(xiàng)選擇題測(cè)評(píng)報(bào)告分析中常使用Z分?jǐn)?shù),它是一種百分制的轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù),當(dāng)Z分?jǐn)?shù)在0左右時(shí),表示測(cè)評(píng)者為()。
A.高水平
B.中等水平
C.低水平
D.較差水平
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專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
題型:多項(xiàng)選擇題
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為()幾部分
題型:多項(xiàng)選擇題
思維具有哪些顯著特征?
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采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》分為哪八個(gè)大類(lèi)?
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科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)哪些決定性的作用?
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心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。
題型:判斷題
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()
題型:多項(xiàng)選擇題