A.自主性
B.愉悅性
C.有序性
D.虛構(gòu)性
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A.正式的課程
B.領(lǐng)悟的課程
C.運(yùn)作的課程
D.經(jīng)驗(yàn)的課程
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A.課程內(nèi)容與課程目標(biāo)脫節(jié)
B.課程內(nèi)容脫離幼兒生活
C.課程內(nèi)容偏向本本
D.課程內(nèi)容不適宜
A.課程內(nèi)容與課程目標(biāo)脫節(jié)
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D.課程內(nèi)容不適宜
最新試題
活動(dòng)區(qū)材料的投放,要嚴(yán)格遵循國家相關(guān)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),要符合幼兒從體工程學(xué)的要求。這是材料投放的()原則的體現(xiàn)。
()是指瑞吉?dú)W幼兒教育學(xué)校的教師以一種開放的、依照兒童的探索和靈感進(jìn)行調(diào)整的方法來進(jìn)行課程規(guī)劃。
節(jié)日活動(dòng)對幼兒成長的教育意義表現(xiàn)在()
領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)有()
20世紀(jì)80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為()
在蒙臺梭利的理論中,幼兒通過()來自我實(shí)現(xiàn)與自我發(fā)展。
關(guān)于幼兒園課程評價(jià)正確的有()
下列哪些選項(xiàng)是高寬課程所具有的特征?()
下列哪些選項(xiàng)是蒙臺梭利課程所具有的特征?()
在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時(shí)候,怎樣貫徹興趣性原則?()