音樂教材的編寫原則是什么？

追蹤音樂主題的實(shí)施方法有演唱、演奏音樂主題，追蹤聽辨音樂主題，（）音樂主題。

初中學(xué)生每年應(yīng)能夠演奏多少首樂曲。（）

音樂課程的價(jià)值在于哪幾個(gè)方面？

采用五線譜教學(xué)時(shí)建議采用的唱名法是：（）

新課程在教學(xué)方法上其最大特點(diǎn)是不是教教材，而是（）。

初中學(xué)生正處于變聲期，教師在上課時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的（）

音樂是（）的一個(gè)重要領(lǐng)域。

演奏教學(xué)包括的主要內(nèi)容有（）、（）、合奏能力、（）。

學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。教師作為教學(xué)的（）和（），是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。