A、患者仰臥,雙上肢伸展上舉,并向身體兩側(cè)用力擺動(dòng),借助甩動(dòng)的慣性帶動(dòng)軀干轉(zhuǎn)向左側(cè)
B、保持頭肩后伸
C、先用左肘支撐床面,然后變成仰臥位雙肘支撐抬起上身
D、將體重移到右肘上,然后將左肘移近軀干
E、調(diào)整身體重心向右上肢轉(zhuǎn)移,同樣外旋左上肢,在身體后伸展,左手支撐床面
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A、伸肘
B、屈腕
C、頭頸旋轉(zhuǎn)
D、手指活動(dòng)
E、肩胛帶的旋轉(zhuǎn)
A、偏癱患者向患側(cè)翻身時(shí),患側(cè)上肢置于身體前方,稍外展
B、治療人員站在患者的健側(cè)保護(hù)患者
C、偏癱患者向健側(cè)翻身首次不能完成時(shí),治療師可以協(xié)助
D、偏癱患者向健側(cè)翻身時(shí),盡量使患側(cè)肩部前伸
E、偏癱患者向健側(cè)翻身時(shí),患肢置于身體前方,防止患肩被牽拉脫位、疼痛
A、患者健手握住患手,并屈髖屈膝
B、上肢伸肘大于90°
C、患側(cè)上肢帶動(dòng)健側(cè)上肢擺動(dòng)
D、利用擺動(dòng)的慣性帯動(dòng)軀干,完成肩胛帶骨盆的轉(zhuǎn)動(dòng)
E、健側(cè)腿跨過(guò)患側(cè),完成向患側(cè)翻身動(dòng)作
A、收集資料
B、評(píng)價(jià)分析
C、專家指導(dǎo)
D、確定目標(biāo)
E、實(shí)施訓(xùn)練
A、床上活動(dòng)
B、轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練
C、自我照顧訓(xùn)練
D、肌力訓(xùn)練
E、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練及社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練
最新試題
ADL評(píng)定目的下列哪些說(shuō)法是真確的().
狹義的日常生活活動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)()
下列哪項(xiàng)屬于作業(yè)治療的模式理論()
偏癱患者仰臥位時(shí),缺點(diǎn)不包括().
增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是().
獨(dú)立由坐位浴盆進(jìn)出,患者驅(qū)動(dòng)輪椅與浴盆所成角度應(yīng)為()
偏癱患者坐位良肢位擺放不真確的是()
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的內(nèi)容包括().
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
作業(yè)活動(dòng)既是作業(yè)治療的手段又是作業(yè)治療應(yīng)獲得的().