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填空題情緒行為障礙學(xué)生的教師在教學(xué)過程中應(yīng)注意做到：在進(jìn)行社交技能指導(dǎo)時，需要有結(jié)構(gòu)性的環(huán)境和教學(xué)以及教師的（）。

1.填空題對ADHD兒童進(jìn)行的評價調(diào)整的選項中，取消考試是（）的。

2.填空題微笑、大哭、皺眉……屬于（）溝通交流形式。

3.填空題利用圖片與無語兒童溝通交流，這主要屬于調(diào)整（）。

4.填空題某兒童將“蜻蜓/qīngtíng/”一詞說成/qiāngtíng/，該現(xiàn)象屬于（）構(gòu)音異常。

5.填空題在提供充足語言樣本的情況下，聾嬰兒（）能打出簡單的手勢動作。