單項選擇題相同的刺激物持續(xù)作用于某一特定感受器而使其感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于（）。
A.感覺適應(yīng)
B.感覺對比
C.感覺相互補償
D.聯(lián)覺
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1.單項選擇題短暫的、強烈的、具有暴發(fā)性的情緒狀態(tài)稱之為（）。
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情
2.單項選擇題兒童獲得物體守恒的概念，開始于下列哪個階段？（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題皮亞杰的“三山實驗”證明了前運算階段的兒童思維具有的特點是（）
A.自我中心主義
B.獲得物體守恒概念
C.假想觀眾
D.泛靈論
4.問答題個別化教學的模式有哪幾個？
5.問答題以學生為中心的教學策略有哪些？
最新試題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當（）
題型：多項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務(wù)是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題