A.構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育體系的終身教育體系
B.建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)
C.全面推進(jìn)素質(zhì)教育
D.增加國(guó)民的就業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力
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A.首先要尊重學(xué)生的自尊心
B.尊重學(xué)生就要信任學(xué)生
C.尊重學(xué)生就必須尊重學(xué)生的個(gè)性
D.尊重學(xué)生就是熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生
A.教師與學(xué)生
B.教師與教師
C.教師與家長(zhǎng)
D.教師與社會(huì)
A.參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)
B.參加社會(huì)服務(wù)性勞動(dòng)
C.到集貿(mào)市場(chǎng)打工
D.給軍屬挑水,打掃衛(wèi)生
A.中學(xué)德育的培養(yǎng)目標(biāo)
B.中學(xué)德育的基本內(nèi)容和要求
C.中學(xué)德育的途徑、學(xué)生品德的評(píng)定
D.實(shí)施德育大綱的領(lǐng)導(dǎo)和管理
A.智育、體育、美育、勞動(dòng)教育緊密結(jié)合
B.家庭教育緊密結(jié)合
C.社會(huì)教育緊密結(jié)合
D.衛(wèi)生教育緊密結(jié)合
最新試題
教材編制的基本原理包括()
運(yùn)用語(yǔ)言說(shuō)服法應(yīng)注意()。
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計(jì),要做到()
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是()
素質(zhì)教育要全面評(píng)價(jià)學(xué)生的()。
適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換()
評(píng)價(jià)過(guò)程中的基本問(wèn)題有()
世界各國(guó)課程改革的特點(diǎn)趨勢(shì)有()
根據(jù)《簡(jiǎn)明國(guó)際教育百科全書(shū)》的觀點(diǎn),課程的各個(gè)組成成分包括了()
教育目的的五分說(shuō)層次結(jié)構(gòu)有()