單項選擇題一年級《認識加數》的教學中，通過媒體演示讓學生體會把兩部分合起來用加法的教學，所采用的教學模式屬于（）。

A、情景探究
B、課堂講授式
C、操練與練習
D、討論學習


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1.單項選擇題教學四年級《大數的認識》分析學生的初始能力，主要包括以下（）方面。

A、會計算兩個數相加之和，再加第三個數
B、萬以內的計數單位，萬以內數的讀法
C、認識億以內的數，會讀寫這些數，知道數位順序表
D、能清晰表述圖文中的意思

3.單項選擇題移動單個對象，下面哪種方式是不可取的。（）

A、移動鼠標到對象輪廓，按下鼠標左鍵并移動
B、選中對象，移動鼠標到虛框上，按下鼠標左鍵并移動
C、選中對象，移動鼠標到小方塊上，按下鼠標左鍵并移動
D、選中對象，按“←↑→↓”鍵，移動對象

4.單項選擇題自主學習策略的第一個環(huán)節(jié)是設置問題情境，它的設置是由（）。

A、教師
B、學生
C、師生雙方
D、自然產生

5.單項選擇題信息技術環(huán)境下，講授式教學有兩種類型，它們是（）。

A、上機練習型和基于Internet的講授。
B、課堂練習型和課堂操練型
C、課堂講授型和基于Internet的講授。
D、課堂討論型和課堂講授型